全国2025年仅有1641名考生报考大马教育文凭（SPM）华文文学科。相较于每年约4万6千名报考SPM华文科的考生，选择修读华文文学的人数明显偏低，反映华文文学正逐渐走向冷门，也再次引起社会对文学教育发展的关注。
有鉴于此，由马来西亚华文理事会与吉隆坡教育厅联办、吉隆坡国中华文教师联谊会协办的2026年大马教育文凭考试（SPM）华文文学学习坊顺利举行，希望透过学习营，提升学生对华文文学的理解与兴趣，协助学生掌握课程重点及作答技巧，为未来培养更多具备文学素养的华文人才。
本次学习营共吸引来自4所国中、2所华中及4所独中的学生参与，共有76位SPM考生及10位教师出席。大会邀请3位讲师担任主讲，为学生讲解SPM华文文学课程重点、文学赏析及作答技巧，协助学生建立更扎实的文学基础与应试能力。
马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财在开幕致词时表示，华文文学最珍贵的地方，在于它让学生学会欣赏文字之美，也透过不同作家的作品，看见不同的人生故事与思考方式。
他说：“阅读小说、散文及诗歌，能够培养一个人的阅读能力、思辨能力、文字表达能力及人文素养，这些能力不仅对考试有帮助，更会影响一个人未来的学习、工作与人生。”
王鸿财指出，华文文学不仅是一门考试科目，更是一门培养文学素养、文化底蕴及文字能力的重要学科。对于未来有志从事华文教育、文学创作、学术研究或文化工作的年轻人而言，学习华文文学有助于建立更扎实的中文基础，并提升文学鉴赏与文字表达能力。
他呼吁学校、家长及社会各界共同关注华文文学的发展，鼓励更多学生认识华文文学的价值，给予有兴趣的学生更多支持，让更多年轻人愿意修读华文文学。
王鸿财鼓励学生们，希望大家在SPM能考获好成绩。
他说：“你们今天选择华文文学，不只是多修读一门科目，更是在守护中华文化、守护华文教育的未来。”
赖国俊表示，如果华文文学报考人数持续萎缩，未来不仅可能面对难以持续开班的困境，更将影响华文教师、文学人才及学术研究人才的培养，长远而言也可能削弱整体华文阅读、写作与文学鉴赏能力，这将是整个华社的共同损失。
他勉励学生秉持“谋事在人，成事在天”的精神，珍惜学习机会，把文学学习化为终身素养。“学习文学，不只是为了考试，更是为了培养修养、品味与文化底蕴，让文字成为滋养生命的力量。”
他也呼吁年轻一代坚持学习母语、传承中华文化，将来无论从事任何行业，都能继续支持华文教育，饮水思源，回馈社会。
赖国俊同时感谢王鸿财长期积极推动华文教育，并全额赞助本次学习坊场地及全体师生膳食等费用，为推动华文文学的发展不遗余力。
此次学习坊除了协助学生掌握SPM华文文学的课程重点与作答技巧，更希望唤起社会各界对华文文学发展的关注，鼓励更多学生报考华文文学，为未来培养更多具备文学素养的人才，推动华文教育、文学创作及学术研究持续发展，也能为华文文学领域培养更多优秀人才。
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