方晓敏：修一身雅气当一辈子老师

她将“修一身雅气”作为自己的座右铭，立誓“当一辈子老师”；4次声带手术也无法阻止她登上三尺讲台、坚守教育初心的脚步；35年的教学生涯中，她为一所所名校打造闪亮的教育品牌，塑造出独有的校园文化。她就是福州市2019年度中国三八红旗手，福州教育学院附属第二小学党总支书记、校长方晓敏。 一片初心育新人 方晓敏的外公是著名的书法家，幼时看到外公被学生们围绕，她也萌生了当老师的愿望。 自1987 年从教起，方晓敏就立下了“当一辈子老师”的誓言。 35年来，她从一名普通的教师成长为中国国家级教学名师。 方晓敏曾做过4次声带手术，可每次手术后，她总是不顾医生的劝告，早早回到三尺讲台前。 2001年，刚做完第三次声带手术的方晓敏得知学校有一个班级的语文教学工作没人接手，便主动请缨。朋友都劝她再考虑考虑，她却马上投入到紧张的备课教学中 …… 几年下来，她一节语文课也没落下，课堂上实在说不出话时，她就哑语、手势齐上阵，甚至自费买了“小蜜蜂”无线扩音器。 方晓敏到上海做第四次声带手术时，声带损伤已无法挽回，沙哑嗓音成为她的终身印记，且一旦过度劳累就会失声好几天。 教学过程中，方晓敏为一所所学校打造出独有的品牌：在福州教院一附小期间，她打造的“海峡牌”两岸驰名；在乌山小学期间，她打出“闽都文化传承牌”，将乌石文化与校园文化深度融合；在福州教育学院附属第二小学期间，她将百年鳌峰书院文化与教学育人相结合，创造“养正蕴秀”教育品牌，把二附小打造成“闽派基础教育的一面旗 帜”。 一片情怀教书法 本学年上学期，福州首个“数字书法教室”落户二附小。在这个教室里，学生在电子屏幕上就能练书法，老师也可以利用这套系统教学生学习多种书体。 这是方晓敏将书法教育引入课堂，致力于课程改革创新的又一探索。 出身三坊七巷书香世家，方晓敏从小便有深厚的书法功底。“语文是灵魂，书法是根。书法对孩子道德情操、性格的形成具有潜移默化的作用。”因为这份情结，10多年前，她开始将书法教育引入课堂，同时引领年轻教师练书法、教书法。 2013年，方晓敏牵头设立“福建省福州市书法家协会青少年书法基地”，为书法教育走进校园搭建平台，但书法专业教师匮乏制约了书法教育的开展。为此，方晓敏将教师书法技能培训列入教研组活动内容，由书法名师执教，提升教师书法水平。 近年来，在以方晓敏名字命名的福建省小学书法方晓敏名师工作室的引领、指导下，福州已经培养了数十位有一定造诣的书法老师，并通过他们影响更多师生。 （林铭/文叶诚/图）