（本报美里19日讯）马来西亚外交部副部长兼实务地国会议员拿督鲁卡尼斯曼表示，教育是改变命运最重要的途径，砂拉越政府推行的免费高等教育计划（Free Tertiary Education Scheme，FTES）为青年提供前所未有的升学机会，学生与家长应积极把握。
他是今早在其服务中心举行国会第218实务地选区“亲民计划拨款”移交仪式上致词时，如是表示。
他说，目前已有约4900名学生受惠于免费高等教育计划，预计今年9月受惠人数将增至约1万人，显示越来越多砂拉越学子已开始了解并接受这项政策。
他举例指出，一名来自实务地的学生在完成文凭课程后，凭优异成绩成功申请该计划，并顺利继续攻读学士学位，证明该政策确实为青年提供升学平台。
鲁卡尼斯曼提醒学生在选择升学机构时必须谨慎，确保所修读课程获得马来西亚学术资格鉴定机构（MQA）认证，以免毕业后文凭不获承认，影响就业发展。
他说，除了学费减免外，符合资格学生还可获得每月1250令吉生活津贴，以减轻家庭经济负担，政府拨款是依据家庭人均收入（Per Capita Income）进行评估，因此申请者必须提供完整资料。
“政府已准备好各项援助计划，但学生与家长必须主动申请，机会不会自动送上门，必须积极争取。”
他指出，根据数据显示，目前申请各类教育援助的成功个案中，女性学生占较高比例，反映她们在申请程序及资料准备方面较为积极。
鲁卡尼斯曼也鼓励家长多关心孩子教育发展，不应因经济因素轻易放弃升学机会，因为目前政府、慈善机构及各类教育基金均提供多项援助渠道。
另一方面，他指出乡区教育资源分配问题已成为必须正视的课题。
他说，他近期走访多所乡区学校时发现，部分学校学生人数极少，有的全校仅十余名学生，甚至个别年级只有一名学生，严重影响教学质量及资源运用效率。
“我认为必须认真探讨乡区学校整合的可行性，让学生获得更完善的学习环境及教育资源。”
他说，一些华校过去也曾面对学生人数不足问题，但通过迁校及资源整合后，如今已发展为数百名学生规模，证明教育改革与整合是可行方向。
鲁卡尼斯曼强调，教育政策最终目标并非关闭学校，而是确保每名学生都能获得优质教育，因此社会各界应以学生利益为优先，共同探讨最适合未来发展的教育模式。
他说，目前已有约4900名学生受惠于免费高等教育计划，预计今年9月受惠人数将增至约1万人，显示越来越多砂拉越学子已开始了解并接受这项政策。
他举例指出，一名来自实务地的学生在完成文凭课程后，凭优异成绩成功申请该计划，并顺利继续攻读学士学位，证明该政策确实为青年提供升学平台。
鲁卡尼斯曼提醒学生在选择升学机构时必须谨慎，确保所修读课程获得马来西亚学术资格鉴定机构（MQA）认证，以免毕业后文凭不获承认，影响就业发展。
他说，除了学费减免外，符合资格学生还可获得每月1250令吉生活津贴，以减轻家庭经济负担，政府拨款是依据家庭人均收入（Per Capita Income）进行评估，因此申请者必须提供完整资料。
“政府已准备好各项援助计划，但学生与家长必须主动申请，机会不会自动送上门，必须积极争取。”
他指出，根据数据显示，目前申请各类教育援助的成功个案中，女性学生占较高比例，反映她们在申请程序及资料准备方面较为积极。
鲁卡尼斯曼也鼓励家长多关心孩子教育发展，不应因经济因素轻易放弃升学机会，因为目前政府、慈善机构及各类教育基金均提供多项援助渠道。
另一方面，他指出乡区教育资源分配问题已成为必须正视的课题。
他说，他近期走访多所乡区学校时发现，部分学校学生人数极少，有的全校仅十余名学生，甚至个别年级只有一名学生，严重影响教学质量及资源运用效率。
“我认为必须认真探讨乡区学校整合的可行性，让学生获得更完善的学习环境及教育资源。”
他说，一些华校过去也曾面对学生人数不足问题，但通过迁校及资源整合后，如今已发展为数百名学生规模，证明教育改革与整合是可行方向。
鲁卡尼斯曼强调，教育政策最终目标并非关闭学校，而是确保每名学生都能获得优质教育，因此社会各界应以学生利益为优先，共同探讨最适合未来发展的教育模式。