（古晋22日讯）德马克巴鲁中学（SMK Demak Baru）成为婆罗洲首个举办“Pandai学校巡回”活动的学校。这是一项由马来西亚教育部推出的数码学习计划，旨在推动课堂内技术与人工智能的应用。
该巡回活动是“DeLima伙伴计划”（Rakan DeLima）的一部分，于6月17日至18日在德马克巴鲁中学举行，并于6月20日在SK Tambay学校举办。
活动支持政府在砂拉越各公立学校推广数码学习的目标，属于马来西亚数码教育学习计划（DeliMa）框架内的内容。DeliMa由教育部与教育科技与学习部门（SSTP）合作开发。
活动首日，教师参加了一场特别的在职培训（LADAP）课程，学习使用“Pandai Teacher”应用程序。该平台可帮助教师管理基于课程大纲的问题、追踪学生表现，并更高效地支持数码教学。
次日，学生们参与了一场励志讲座和人工智能工作坊，学习使用Pandai应用程序，该应用包含数千道练习题、游戏化奖励、学习分析及人工智能自学工具。
这项计划也助力砂拉越的“后新冠发展策略”（PCDS）2030，旨在通过数码教育与创新推动区域发展。
此外，Pandai正与砂拉越经济发展基金会（TEGAS）合作，促进全州的教育发展。
Pandai将于7月和8月参加SCaT展会及Pro-DR路演，活动期间将设计多项互动项目，提升砂拉越学生的学习效果。
学生在活动期间合影留念。
该巡回活动是“DeLima伙伴计划”（Rakan DeLima）的一部分，于6月17日至18日在德马克巴鲁中学举行，并于6月20日在SK Tambay学校举办。
活动支持政府在砂拉越各公立学校推广数码学习的目标，属于马来西亚数码教育学习计划（DeliMa）框架内的内容。DeliMa由教育部与教育科技与学习部门（SSTP）合作开发。
活动首日，教师参加了一场特别的在职培训（LADAP）课程，学习使用“Pandai Teacher”应用程序。该平台可帮助教师管理基于课程大纲的问题、追踪学生表现，并更高效地支持数码教学。
次日，学生们参与了一场励志讲座和人工智能工作坊，学习使用Pandai应用程序，该应用包含数千道练习题、游戏化奖励、学习分析及人工智能自学工具。
这项计划也助力砂拉越的“后新冠发展策略”（PCDS）2030，旨在通过数码教育与创新推动区域发展。
此外，Pandai正与砂拉越经济发展基金会（TEGAS）合作，促进全州的教育发展。
Pandai将于7月和8月参加SCaT展会及Pro-DR路演，活动期间将设计多项互动项目，提升砂拉越学生的学习效果。