（本报斯市27日讯）为加强新加坡与汶莱的双边关系，促进区域教育合作，新加坡教育部代表团于近日访问汶莱中华中学，双方就教育发展、师生交流及师资培训等议题展开深入探讨。
此次访问由新加坡教育部高级官员率领，代表团团长为新加坡教育部学生安置与服务司人才发展助理司长沙菲拉，随行成员包括德明中学校长、义安中学校长、维多利亚中学校长，以及新加坡教育部官员。他们于6月23日上午，在汶莱教育部私立教育局官员的陪同下莅访汶中。
汶中校长许月兰偕同行政领导及教师代表热情接待，并陪同代表团参观汶中“设计与技术”教室、“3D打印”设施等，展示学校的多媒体教室成果与特色课程，并与学校行政及资深教师进行交流，探讨教学法创新及科技在课堂中的应用。
许月兰指出，新加坡在教育创新与科技应用方面的经验值得借鉴，汶中期盼未来能开展更多合作项目，为学生提供更广阔的学习平台。
她透露，汶中尤为珍视与新加坡的教育渊源。自2011年以来，学校持续开展双向交流计划，既有选派学生赴新加坡深造，也有接待新加坡小学生来访交流，甚至包括新加坡官方代表团的多次到访。这些跨国互动缔造了无数难忘的学习体验与深厚情谊。
许校长表示，汶中创立于1922年，始终秉持“传承文化、服务社会”的教育初心，历经百年发展，已成为一所兼具学术成就与品格培育的活力教育机构。学校以“培育品学兼优的全面人才”为使命，致力于培养兼具国际竞争力、文化根基与社会责任感的未来公民；校训“礼义廉耻”至今仍是师生日常实践与品格塑造的重要准则。
她强调，汶中作为三语并重的特色学校，在严格执行汶莱国家课程大纲的同时，持续融入自身特色教育资源，打造兼具国际视野与文化传承的优质教育模式。
在会谈中，双方一致认为教育合作对区域发展意义重大，并就学生交流、文化互鉴、师资培训等领域深入探讨合作空间，无论是线上或线下交流，皆达成多项共识。新加坡教育部代表也表示，希望借此机会推动两国教育机构建立长期伙伴关系，共同提升教育质量，培养具备国际竞争力的人才。