（古晋25日讯）根据警方资料，砂拉越共记录了44宗霸凌案件，砂妇女、幼儿及社区福祉发展副部长拿督罗茜尤努斯（Datuk Rosey Yunus）表示。
为根除霸凌及危险行为，罗茜表示，政府持续采取全社区、全政府的方法，管理、报告及预防儿童及青少年的霸凌和危险行为。
在全国层面，她表示，马来西亚教育部已发布《霸凌行为管理指引》（Garis Panduan Pengurusan Salah Laku Buli），为学校处理霸凌案件提供清晰的报告渠道、转介流程及责任分工。
“教育部及州教育局透过教育部整合系统（MoEIS）中的纪律记录，持续监控学生间的霸凌案件及不良行为。”
“在州层面，我们的部门通过砂社会发展理事会开展社区导向及研究支持的项目，加强预防工作，这与后疫情发展战略（PCDS）2030中社会包容的目标相符。”
“这些项目提高意识、营造保护环境，并为家庭、教育工作者及社区提供识别早期警示信号的知识。”她在今日州议会答复武吉林当区议员施志豪（See Chee How）提问时表示。
此外，她表示，砂教育局已实施多项干预计划，包括：学生事务高级助理的纪律管理工作坊；纪律及辅导教师工作坊；学校高级助理、校领导及辅导员的法律素养工作坊；每年与警方举行两次会议；学校的“零霸凌”运动。
“还会向副区教育官员开展纪律问题简报及干预计划，并与区教育官及其副手进行纪律案件绩效对话。同时为学生举办纪律与霸凌讲座，并为家长教师协会举办关于霸凌的市政厅会议。”
身为巴干奴区议员的罗茜表示，部门已在砂拉越实施社区干预措施，以应对社会问题。
这些干预措施包括自2016年起在全砂中学完成78系列的《性教育意识与倡导计划》（Kesedaran dan Advokasi Pendidikan Seksual，KAPS）；自2019年起完成29系列的《社会发展座谈会》（Randau Pembangunan Sosial）；以及自2018年起完成1,877系列的《综合毒品问题行动》（Operasi Bersepadu Isu Dadah，OBID）。
为根除霸凌及危险行为，罗茜表示，政府持续采取全社区、全政府的方法，管理、报告及预防儿童及青少年的霸凌和危险行为。
“教育部及州教育局透过教育部整合系统（MoEIS）中的纪律记录，持续监控学生间的霸凌案件及不良行为。”
“在州层面，我们的部门通过砂社会发展理事会开展社区导向及研究支持的项目，加强预防工作，这与后疫情发展战略（PCDS）2030中社会包容的目标相符。”
“这些项目提高意识、营造保护环境，并为家庭、教育工作者及社区提供识别早期警示信号的知识。”她在今日州议会答复武吉林当区议员施志豪（See Chee How）提问时表示。
此外，她表示，砂教育局已实施多项干预计划，包括：学生事务高级助理的纪律管理工作坊；纪律及辅导教师工作坊；学校高级助理、校领导及辅导员的法律素养工作坊；每年与警方举行两次会议；学校的“零霸凌”运动。
“还会向副区教育官员开展纪律问题简报及干预计划，并与区教育官及其副手进行纪律案件绩效对话。同时为学生举办纪律与霸凌讲座，并为家长教师协会举办关于霸凌的市政厅会议。”
身为巴干奴区议员的罗茜表示，部门已在砂拉越实施社区干预措施，以应对社会问题。
这些干预措施包括自2016年起在全砂中学完成78系列的《性教育意识与倡导计划》（Kesedaran dan Advokasi Pendidikan Seksual，KAPS）；自2019年起完成29系列的《社会发展座谈会》（Randau Pembangunan Sosial）；以及自2018年起完成1,877系列的《综合毒品问题行动》（Operasi Bersepadu Isu Dadah，OBID）。