教育部在2025年共落实127项采用工业化建筑系统（IBS）模块概念的校舍增建工程，今年则已鉴定70项新工程。
教育部长法丽娜说，教育部已经获得拨款1亿令吉来推进这70项新工程，涉及新增150间主流班课室及236间融合特殊教育课程（PPKI）课室，以缓解学校拥挤及满足特殊教育需求。
法丽娜透过国会下议院书面，答复文冬国会议员雪芙拉的提问时如是指出。
她续说，在2025年的127项采用工业化建筑系统概念的项目中，111项位于雪兰莪州、霹雳7项、彭亨4项、森美兰3项、槟城1项及登嘉楼1项。
她说，所有工程已于2025年12月31日前，在与公共工程局及其他技术机构的策略合作下竣工。
她说，采用IBS模块化方式的建设周期仅需3至6个月，大幅缩短传统施工时间。
她强调，将持续评估各州需求，逐步扩大IBS模块化建校模式至更多州属，以提高建设效率并改善学习环境。