配合推行2027年的教学课程，教育部表示小学的数学时数将在6年里，从576个小时增加至608个小时。
教育部长法丽娜周二（24日）透过国会书面，回应公正党班丹国会议员拿督斯里拉菲兹，询问在6年的时间，增加小学数学时数至少到1000个小时的短期、中期及长期计划时，这么说。
她指出，第一阶段（一年级及二年级）的数学课每周时数是3.5个小时，第二阶段（三年级及四年级）和第三阶段（五年级及六年级）为每周3小时，6年的时间内增加32个小时。
“这项举措将为学生提供更多机会深入理解数学概念，并将所学的知识运用于日常生活中。”
“新增的时数也让教师能为需要额外支援的学生，提供更具针对性的关注与辅导。”
法丽娜续指，根据2024年《东南亚小学学习评估指标》（SEA-PLM）报告，我国的小学数学课仅有576个小时，是全东南亚里最低的水平。
学者早前警告，数学课时数不足将限制科学、技术、工程与数学（STEM）教育的发展。
她指，根据教育部，1993年推出的小学综合课程（KBSR），每周教学时数为3.5个小时。
“2011年推行小学标准课程（KSSR）时，为了配合巩固国语和加强英语政策（MBMMBI）来强化语文学习，数学的教学时数被减至每周3个小时。”
“上述安排在2017年检讨KSSR课程时维持不变。”