（美里28日讯 ）培民中学是一所看重学习的知识殿堂，更是一所注重学生全面发展的学府。学校除了提供优质学术课程之外，也非常注重培养学生的综合素质。并通过丰富多样的课外活动、实践机会以及全人教育理念，帮助学生在德、智、体、群、美各方面实现均衡发展，从而为学生的未来奠定更加坚实的基础。
“ 少年时顽皮一点没关系，只要老师愿意耐心引导，每个孩子都能发掘潜力 ” 。 2020年毕业于培民中学的方桉珉，如今是台湾世新大学新闻系硕士研究生所特别强调的。他表示，自己少年时期并未将全部精力集中于学业，但在母校老师们的耐心教导和细致入微关怀下，他不但顺利地完成了六年的中学生涯，还找到了人生未来发展的方向。
方桉珉透露，当年选择培民中学是希望能提升自身的语言能力并加深对中华文化的认识与了解。他在单轨班专注于独中课程学习，学校的教育不仅帮助他扎实地掌握好语言，更赋予他深入理解中华文化的精髓。 “ 培民中学以双轨制和单轨制办学模式并存的教学体制而闻名，而对我个人来说，单轨制课程为我的学术发展奠定了良好的学习基础。”
当时完成中学学业后，方桉珉对于电影和电视剧产生了非常浓厚的兴趣，这也激发了他对于媒体行业的热诚。 “ 从媒体作品中，我不仅感受到视与听之间艺术魅力，更意识到媒体对于社会的深远影响和责任感 ” 。随后他在陈忠汉老师的鼓励下，毅然决然选择攻读世新大学新闻系，逐步明确了解自己的未来发展方向。迈入大学生涯之后，方桉珉坦言，由于对新闻领域不够熟悉，初期学习经常感到吃力。他指出，基本概念的学习需要花费更多的时间，但身边的朋友和学长学姐们总会热心的给予帮助，这让他逐渐适应了面对学业的挑战。
兹因家中成员主要以英语和国语来作为日常交流语言，方桉珉掌握华语能力在进入培民中学后方有显着提升。他谦虚地表示，自己的华语能力尚未达到巅峰，但通过持续不断地练习，更与同学、家人以华语沟通，故他在听、说、读、写方面取得了显著成果。
方桉珉认为，明智的选择培民中学，不论单轨制还是双轨班，关键在于学生自愿努力学习并且积极参与活动。只要肯付出与努力，每个学生都能在不同的学习平台上找到属于自己的空间。培民中学教师以耐心和爱心教育每一位学生，方桉珉的成长历程再次印证了这一点。从顽皮少年到全心投入于新闻传播领域中的硕士班研究生，他的经历是培民中学教育理念的一次生动展现：只要用心浇灌，总有花开时节！
方桉珉透露，当年选择培民中学是希望能提升自身的语言能力并加深对中华文化的认识与了解。他在单轨班专注于独中课程学习，学校的教育不仅帮助他扎实地掌握好语言，更赋予他深入理解中华文化的精髓。 “ 培民中学以双轨制和单轨制办学模式并存的教学体制而闻名，而对我个人来说，单轨制课程为我的学术发展奠定了良好的学习基础。”
当时完成中学学业后，方桉珉对于电影和电视剧产生了非常浓厚的兴趣，这也激发了他对于媒体行业的热诚。 “ 从媒体作品中，我不仅感受到视与听之间艺术魅力，更意识到媒体对于社会的深远影响和责任感 ” 。随后他在陈忠汉老师的鼓励下，毅然决然选择攻读世新大学新闻系，逐步明确了解自己的未来发展方向。迈入大学生涯之后，方桉珉坦言，由于对新闻领域不够熟悉，初期学习经常感到吃力。他指出，基本概念的学习需要花费更多的时间，但身边的朋友和学长学姐们总会热心的给予帮助，这让他逐渐适应了面对学业的挑战。
兹因家中成员主要以英语和国语来作为日常交流语言，方桉珉掌握华语能力在进入培民中学后方有显着提升。他谦虚地表示，自己的华语能力尚未达到巅峰，但通过持续不断地练习，更与同学、家人以华语沟通，故他在听、说、读、写方面取得了显著成果。
方桉珉认为，明智的选择培民中学，不论单轨制还是双轨班，关键在于学生自愿努力学习并且积极参与活动。只要肯付出与努力，每个学生都能在不同的学习平台上找到属于自己的空间。培民中学教师以耐心和爱心教育每一位学生，方桉珉的成长历程再次印证了这一点。从顽皮少年到全心投入于新闻传播领域中的硕士班研究生，他的经历是培民中学教育理念的一次生动展现：只要用心浇灌，总有花开时节！