庄珍钦：燃烧的“镁”点亮21 年

9日，福州召开庆祝第37个教师节暨教育强市推进大会，来自连江透堡中学的庄珍钦，作为基层一线教师代表在会上发言。46岁的她，扎根农村21年，从乡村普通老师成长为中国优秀教师，用心教了3000多名学生。 21 年来，她书写了不少“ 传奇”：让农村学生爱上化学，该校化学中考成绩连续7年在连江县公立校位列第一；每年开学一两周之内，记住全年段200多位学生的名字；每年都有学校想高薪挖走她，但都被一一拒绝…… “城关孩子不缺化学老师，不缺好的教育资源，但农村孩子缺。”2000年，从农村出来的她毕业后又回到农村，成了一名老师。 “那时，交通不便，开车师傅都不知道透堡在哪。我从老家浦口坐农村客运班车到了县城，再从县城坐车到马鼻，最后坐三轮车到学校，辗转3个多小时。”第一天来学校的情景，庄珍钦记忆犹新。 25岁的庄珍钦从那时起，就很少回家，平时就住在学校。“周末得拿来好好备课”，她这一住就是19年，直到2019年才和父母在县城买了房子。 上实验课的庄珍钦有着巨大的能量，手舞足蹈，很有激情。“铜和氧气加热会生成什么？”“氧化铜！”……几个来回齐声回答后，教室安静了下来，庄珍钦个子不高，但全班的注意力都集中在她挥舞的手臂上。 在学生眼中，庄老师有很多“爱的习惯”—— 教学第一年起，她每天早晚都到班级关注学生的状况。有一次，一名女生在上学途中出了交通事故，惯例早到学校的庄珍钦，立马和其他老师将她送到镇医院。 在课堂上，她喜欢站在学生中间，然后绕着学生转圈，把注意力分配到每个学生身上。在她的眼里“没有好学生、坏学生之分，犯错的学生也可爱。” 每学期伊始，她会坚持在每个学生作业后面写上评语，或长或短，内容从学生的学习情况到家长里短，乃至青春期的烦恼。一句句表达关爱、鼓励的评语，成了庄老师写给学生们的一封封“微信”。 “庄老师像化学元素里的‘镁’（金属元素，燃烧发强白光），燃烧着自己，发出耀眼的光芒，然后照亮我们。”学生林享亨说。 (郑瑞洋/文林双伟/图)