首相拿督斯里安华重申，教育体制不存在“公平竞争”，因此团结政府将维持“固打制”。
针对皇家学术奖获奖者纳文要求政府以绩效制（Meritocracy）取代固打制，安华坦言，我国的确有一些学术成绩优异的印裔，无法进入政府大学，但也有“数百名聪慧的巫裔小孩连升学机会都没有”。
“不存在所谓的‘公平竞争’。举例来说，砂拉越加帛省的学校如何与吉隆坡的学校互相竞争？怎么可能存在公平竞争？”
“这就是政府政策给予乡区学校学生更多机会的原因，即使他们的成绩不如其他地区的学生。”
日前，马六甲马来西亚技术大学（UTeM）毕业生纳文在获颁皇家学术奖时，控诉我国教育的固打制不公，比他差者获大学预科班录取，然而他优秀的朋友却落选。
纳文在发表得奖感言时表示，教育系统不应采用固打制，反之应实行绩效制（Meritocracy），国家才能取得团结与公正。
他在演讲中提及其大学预科班录取过程，并指其同样优秀的朋友却落选。
“他觉得自己被打败了，仿佛这就是他的生命终点。他变得孤独和沮丧，因为他觉得自己不够好！”
“如今，我的朋友已经不在了。我可以保证，如果他得到与我相同的机会，在这里演讲的人肯定是他而不是我。”