针对波德申一所华小不慎倒挂国旗事件，民主行动党森美兰州社青团团长林骏荣呼吁教育部应采取教育为本、而非惩罚性的方式应对此事，以展现成熟与理性的处理态度。
林骏荣表示，尽管此次事件不容轻视，但处理方式应以教育为导向，避免过度惩罚，尤其是在没有恶意的情况下采取严厉行动，将对教育机构造成寒蝉效应。
他说，涉事学校已承认这是一项技术性失误，由一名支援职员疏忽所致，校方已立即纠正错误，并通过官方管道公开道歉，显示事件并无任何恶意成分。
“若不顾事件的背景与动机而贸然采取严厉行动，只会在校园中制造恐惧氛围，削弱各校推动爱国活动的积极性，进而影响国庆月的庆祝气氛。”
他指出，国庆月本应是团结全民、激发爱国情感的时刻，若因无心之失而遭受严惩，学校未来可能会因顾虑风险而不敢主动举办相关活动。
林骏荣补充，此类技术性错误其实也曾发生在一些政府机构与部门，例如在官方报告中错误使用国旗图像，当时社会普遍持理解与包容态度接受解释。
“如果我们的目标是真正培育国民的爱国情操，那教育、引导与理解才是关键，而不是一味的惩罚。”
因此，他建议教育部制定更明确的标准作业程序（SOP），规范学校悬挂国旗的做法，并为非学术职员提供必要培训，以确保他们在处理国家象征性物品时更为妥当。
“我们要用爱与包容去培养国民的爱国精神，而不是用恐惧。一个能够勇于纠错并负责任的态度，理应成为典范，而不是受罚的对象。”