吳曉云：14價值觀融入教學 營造安全愉快包容環境

（本报诗巫28日讯）南江小学2022年教师节庆祝会筹备会主席吴晓云表示，“和谐校园”的概念，是以自然的方式将14种元素的生活价值观融入课堂教学，从而营造安全、和平、愉快、包容的校园环境。 她称，这是教师另一重责任和使命，即在多元种族的国家及和谐的校园中，才能让学生有更好的环境学习，而教师正是营造与维持这环境的支柱。 “因此，教师们需无时无刻自我提升，不断充实知识及与时并进，才能迎接无时无刻的挑战，也才能确保下一代具备迎接未来的勇气与能力。” “老师们，请为我们的事业，请为我们老师这个光荣的称号去努力去奋斗，去争取吧！” 她在该校主办的2022年南江小学的教师节庆典上致词时，表示这是睽违逾2年再度举办的实体教师节庆典，让她们有机会同庆教师节，以及让学生有机会亲口感谢教师们及送上祝福。 吴晓云续称，今年教师节的主题是教师是和谐校园的支柱。 她希望学生们在这个充满感恩的节日里，懂得感恩。 “感恩老师，并不需要你们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。在课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。放学了向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。” 吴晓云表示，学生们每一次认真地完成作业，用心地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对教师辛勤工作的最好的回报，也是教师最大的欣慰。