（斯市14日讯）汶莱科技大学(UTB)与JPMC健康科学学院(JCHS)签署谅解备忘录 (MoU)，正式建立战略合作伙伴关系，进一步加强两校对教育创新和跨学科合作的承诺。
该谅解备忘录由UTB代理校长莫哈默赛夫博士和JPMC健康科学学院首席执行官Chung Yea Fui女士签署。签字仪式 UTB主会议室举行，两校代表出席，包括UTB和JCHS的主要官员、教职员工以及受邀嘉宾。
新加坡科技大学（UTB）数字与创意研究部主任阿兹翰代表UTB致辞，强调了此次合作的重要性：“此次签约仪式标志着我们两校之间合作的进一步发展，这一合作成果已得到充分证明。
上述合作始于虚拟现实学习工具的开发——该项目彰显了科技在教育领域的变革潜力。此次合作荣获BICTA 2024高等教育类别奖项，以表彰其卓越贡献。
UTB计算机与信息学院汇聚了在扩展现实、游戏、人工智能和产品设计方面的专业知识，致力于打造沉浸式、直观的学习环境。结合JCHS对健康科学教育的深刻理解，我们致力于突破教学的极限。
此次合作的受益者将是学生——他们将是塑造社会的未来专业人士。通过让他们接触尖端技术和教学方法，为他们做好准备。”无论是今天还是未来的职业生涯。
此次合作将带来创新的解决方案，为两所院校及更广泛的社区带来有意义的影响，并促进教育进步。
双方对此表示赞同，并共同致力于合作的长期成功。此次合作预计将产生各种联合举措，包括健康教育技术创新、实习项目和研究项目，以促进学生发展和学术卓越。
这份谅解备忘录标志着UTB和JCHS共同追求高质量、面向未来的教育的里程碑。
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该谅解备忘录由UTB代理校长莫哈默赛夫博士和JPMC健康科学学院首席执行官Chung Yea Fui女士签署。签字仪式 UTB主会议室举行，两校代表出席，包括UTB和JCHS的主要官员、教职员工以及受邀嘉宾。
新加坡科技大学（UTB）数字与创意研究部主任阿兹翰代表UTB致辞，强调了此次合作的重要性：“此次签约仪式标志着我们两校之间合作的进一步发展，这一合作成果已得到充分证明。
上述合作始于虚拟现实学习工具的开发——该项目彰显了科技在教育领域的变革潜力。此次合作荣获BICTA 2024高等教育类别奖项，以表彰其卓越贡献。
UTB计算机与信息学院汇聚了在扩展现实、游戏、人工智能和产品设计方面的专业知识，致力于打造沉浸式、直观的学习环境。结合JCHS对健康科学教育的深刻理解，我们致力于突破教学的极限。
此次合作的受益者将是学生——他们将是塑造社会的未来专业人士。通过让他们接触尖端技术和教学方法，为他们做好准备。”无论是今天还是未来的职业生涯。
此次合作将带来创新的解决方案，为两所院校及更广泛的社区带来有意义的影响，并促进教育进步。
双方对此表示赞同，并共同致力于合作的长期成功。此次合作预计将产生各种联合举措，包括健康教育技术创新、实习项目和研究项目，以促进学生发展和学术卓越。
这份谅解备忘录标志着UTB和JCHS共同追求高质量、面向未来的教育的里程碑。
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