学前教育学生因没有国民身份证明文件为面对入学问题，教育部表示，当局经与涉及家庭会面，以商讨解决方案。
教育部今日发表文告指出，森美兰州教育局已经在去年12月28日与相关家庭会面，以寻找解决方案，让该名孩子能够如常进入幼儿园上课。
当局也针对该名孩子的公民权文件需求提出了数项解决方案，而森州教育局则会协助处理孩子的入学程序。
教育部表示，有关见面是在和谐的氛围下进行，并达成了正面的结果。
教育部表示，一直都在加强所有本地学生的入学机会，以确保没有学生被遗留。
【新闻背景】
“我要求首相拿督斯里安华让我明年能上学”。
这是一封来自一名10岁无国籍儿童的信，请求首相的帮助，以便能够在明年继续上学。
信中提到，希娃妮（Shivaani）曾经在新那旺的Taman Sri Pagi国民学校读到三年级。然而，学校在开学礼上告知她的家人，由于国籍文件的问题，希娃妮将无法继续升上四年级。
在写给首相的信中，希娃妮写道：“我的名字是Shivaani。我在Taman Sri Pagi国民学校读了一年级到三年级。今年，我不能上学了。老师说我没有身份证（MyKad）。
“我请求拿督斯里安华首相帮助我明年能够去学校。谢谢拿督斯里。”
“我想去上学。我想学习。我也想念我的朋友们。”希娃妮写道。
据希娃妮的父亲拉杰斯瓦兰（44岁）说，女儿是由于国籍文件问题而无法如常上学。他解释说，这是因为他与前妻的婚姻没有合法注册，女儿在两人离异后诞生时，报生纸也只有生母的名字。
他说，他4年前中风后，令他很离家外出处理女儿国籍的问题。
他说，起初学校是允许女儿上学。“当我报名一年级时，学校告诉我女儿没有国籍，因此每年需要支付120令吉的学费。”
“我每年都付费，直到三年级。但是，到了今年，学校说他们无法接受我的女儿上学，因为这是教育部的新政策。”