(Shishi, 16 Jun) – Pengerusi Lembaga Sekolah Honghua, Lü Shiyun bersama Penyelia, Zheng Shijuan telah ke Beijing, China untuk menyelesaikan pelan pembelajaran profesional dan menerima sijil tamat kursus yang dianugerahkan oleh penganjur.
Sepanjang tempoh pembelajaran, mereka turut melawat iFlyTek, mendalami peranan dan prospek aplikasi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan masa hadapan.
Ketika lawatan, dua pemimpin sekolah itu meneliti pencapaian terkini iFlyTek dalam teknologi AI dan penyelesaian pendidikan, termasuk bagaimana alat pintar boleh memperkasakan pengajaran, mengoptimumkan proses pembelajaran, serta pelbagai aplikasi inovatif yang membantu pembangunan seluruh sekolah.
Perhatian khusus juga diberikan kepada perbincangan mendalam mengenai potensi AI dalam pendidikan inklusif. Terutamanya di bilik darjah keperluan pendidikan khas (SEN), AI boleh menyediakan laluan pembelajaran yang diperibadikan, alat komunikasi yang dipertingkatkan serta sumber yang disesuaikan untuk pelajar pelbagai kebolehan, sekaligus menyokong pedagogi berbeza secara berkesan.
Pengerusi Lü Shiyun menyatakan bahawa lawatan ini telah memberi inspirasi yang amat berharga kepada perancangan masa depan sekolah. Beliau menegaskan: "AI membawa peluang baharu untuk pendidikan, khususnya dalam membantu guru bertindak balas dengan lebih tepat terhadap perbezaan individu pelajar. Bagi pendidikan inklusif, teknologi boleh menjadi alat yang kukuh untuk memperkayakan pengalaman pembelajaran dan menggalakkan penglibatan aktif pelajar." Pada masa yang sama, beliau turut menekankan: "Walaupun teknologi mampu membantu, peranan guru dalam memberi kasih sayang, membimbing dan memahami setiap anak tidak akan pernah terganti."
Selesai lawatan ke syarikat teknologi, delegasi meneruskan pembelajaran kebudayaan dengan melawat Tembok Besar (Changcheng) di Juyongguan, merasai sendiri salah satu warisan sejarah dan budaya paling ikonik di China. Lawatan budaya ini bukan sahaja mendedahkan peserta kepada kehebatan budaya China, malah mencetuskan renungan mendalam terhadap nilai-nilai ketahanan dan keazaman.
Lawatan pembelajaran di Beijing ini merupakan antara inisiatif berterusan Sekolah Honghua untuk memajukan inovasi, memperkukuh pembangunan profesional guru, serta meneroka jalan baharu bagi menyokong pertumbuhan menyeluruh pelajar. Sekolah menyatakan akan terus mengintegrasikan teknologi dan kemanusiaan, demi mewujudkan persekitaran pendidikan yang lebih berwawasan dan inklusif buat para pelajar.
Sebelum kursus berakhir, para peserta turut ke Daerah Changping, Beijing, melawat Juyongguan yang digelar 'Kubu Terkuat Dunia', serta mendaki Tembok Besar, sekaligus memperkukuh kesan mendalam kelas kebudayaan tentang sejarah dan geografi China.
Sepanjang tempoh pembelajaran, mereka turut melawat iFlyTek, mendalami peranan dan prospek aplikasi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan masa hadapan.
Ketika lawatan, dua pemimpin sekolah itu meneliti pencapaian terkini iFlyTek dalam teknologi AI dan penyelesaian pendidikan, termasuk bagaimana alat pintar boleh memperkasakan pengajaran, mengoptimumkan proses pembelajaran, serta pelbagai aplikasi inovatif yang membantu pembangunan seluruh sekolah.
Pengerusi Lü Shiyun menyatakan bahawa lawatan ini telah memberi inspirasi yang amat berharga kepada perancangan masa depan sekolah. Beliau menegaskan: "AI membawa peluang baharu untuk pendidikan, khususnya dalam membantu guru bertindak balas dengan lebih tepat terhadap perbezaan individu pelajar. Bagi pendidikan inklusif, teknologi boleh menjadi alat yang kukuh untuk memperkayakan pengalaman pembelajaran dan menggalakkan penglibatan aktif pelajar." Pada masa yang sama, beliau turut menekankan: "Walaupun teknologi mampu membantu, peranan guru dalam memberi kasih sayang, membimbing dan memahami setiap anak tidak akan pernah terganti."
Selesai lawatan ke syarikat teknologi, delegasi meneruskan pembelajaran kebudayaan dengan melawat Tembok Besar (Changcheng) di Juyongguan, merasai sendiri salah satu warisan sejarah dan budaya paling ikonik di China. Lawatan budaya ini bukan sahaja mendedahkan peserta kepada kehebatan budaya China, malah mencetuskan renungan mendalam terhadap nilai-nilai ketahanan dan keazaman.
Lawatan pembelajaran di Beijing ini merupakan antara inisiatif berterusan Sekolah Honghua untuk memajukan inovasi, memperkukuh pembangunan profesional guru, serta meneroka jalan baharu bagi menyokong pertumbuhan menyeluruh pelajar. Sekolah menyatakan akan terus mengintegrasikan teknologi dan kemanusiaan, demi mewujudkan persekitaran pendidikan yang lebih berwawasan dan inklusif buat para pelajar.
Sebelum kursus berakhir, para peserta turut ke Daerah Changping, Beijing, melawat Juyongguan yang digelar 'Kubu Terkuat Dunia', serta mendaki Tembok Besar, sekaligus memperkukuh kesan mendalam kelas kebudayaan tentang sejarah dan geografi China.