（本报古晋20日讯）学校的教学大纲需要纳入人工智能（AI）的学习内容。
砂拉越教育、创新及人才发展部长拿督斯里罗伦沙加表示，这可以确保人工智能不被滥用，并在伦理道德的框架下应用，从而避免社会恶化。
“他们（在校学生）必须了解，必须从头开始学习。我（作为砂拉越教育部长）无法做到这一点，这必须由马来西亚教育部来做。”
“他们需要引入一门新学科，事实上，许多现有学科，例如设计和科技学科，都可以被改造成其他课程，包括人工智能。”
罗伦沙加今天出席主持“人工智能驱动人才：塑造砂拉越劳动力发展的未来”项目后接受记者采访时表示。
此外，欧洲的一些大学已经开始引入人工智能相关课程，这些课程也注重防止任何形式的滥用。
与此同时，他表示，砂拉越政府将继续强调劳动力发展，以确保本州人民准备好抓住新兴产业的机遇，尤其是在应用人工智能的绿色科技和可再生能源领域。
他解释说，该行业需要适应，因为它将成为服务提供商，或开创一个新行业。
“我们拥有机构、大学和技术机构，随时准备提供包括技能发展在内的培训。对于毕业生来说，他们也需要不时地接受技能再培训和提升，以跟上当前的经济政策发展。”