（斯市2日讯）一场充满活力的文化交流与友谊庆典，昨日在汶莱苏丹哈吉哈桑纳尔博尔基亚基金局小学圆满举行。
来自印尼雅加达Nizamia Andalusia学校的40名师生，包括校长及6位教师到访该校，为两国年轻一代搭建分享传统与经验的宝贵平台。
本次访问旨在加强印尼与汶莱之间长期存在的文化与教育联系，进一步巩固两国作为东南亚邻国的友好关系。
印尼代表团受到苏丹基金局小学校长哈贾哈菲莎女士热情接待。她在致辞时表示，这次交流不仅是一次形式上的拜访，更是在下一代之间架起相互尊重与理解的桥梁。
Nizamia Andalusia学校校长乌利致词时，对校方周到安排表示感谢。她指出，学生们为此次交流作了充分准备，相信亲身体验汶莱的热情与丰富文化，是书本中无法获得的宝贵一课。
当天上午的重头戏，是来自两校的33名五年级学生共同参与互动环节。孩子们因共同兴趣迅速打成一片，现场笑声不断。汶莱学生教授印尼伙伴基本马来语短语，印尼学生则热情介绍印尼语俚语，气氛轻松热烈。
在文化体验环节，师生们品尝汶莱传统美食与精致糕点。按当地习俗，以班兰叶和椰浆制作的甜点是待客经典选择，代表团成员也一同品尝汶莱特色美食安布亚（Ambuyat）。
随后，学校礼堂随着节奏明快的鼓点热闹起来，学生们通过传统舞蹈与乐器演奏展示各自文化遗产。汶莱师生首先表演优雅的马来传统舞蹈“阿杜阿杜”，并由古林丹甘乐队现场伴奏。
印尼学生则回以活力四射的传统舞蹈“奥雷奥拉扬”（Oray-orayan），以快速手部动作及鲜明节奏感著称，表演者的纪律性与充沛精力，令现场观众留下深刻印象。舞蹈后半段，印尼学生更邀请本地学生一同起舞，将气氛推向高潮。
活动接近尾声时，迎来最令人期待的交换礼物环节。学生们排队将精心准备的纪念品交到新朋友手中，现场洋溢温馨与喜悦。
作为苏丹基金会旗下学校，该小学已多次成功举办国际交流活动，并秉持教育、福利、宗教、发展与金融五项原则，持续扮演教育外交的重要平台角色。
访问活动最后在全场大合影中圆满落幕。印尼代表团成员挥手告别新朋友，带回家的不仅是纪念品，更是一份对汶莱文化的深厚情谊，以及跨越国界的尊重与理解。
本次访问旨在加强印尼与汶莱之间长期存在的文化与教育联系，进一步巩固两国作为东南亚邻国的友好关系。
印尼代表团受到苏丹基金局小学校长哈贾哈菲莎女士热情接待。她在致辞时表示，这次交流不仅是一次形式上的拜访，更是在下一代之间架起相互尊重与理解的桥梁。
Nizamia Andalusia学校校长乌利致词时，对校方周到安排表示感谢。她指出，学生们为此次交流作了充分准备，相信亲身体验汶莱的热情与丰富文化，是书本中无法获得的宝贵一课。
当天上午的重头戏，是来自两校的33名五年级学生共同参与互动环节。孩子们因共同兴趣迅速打成一片，现场笑声不断。汶莱学生教授印尼伙伴基本马来语短语，印尼学生则热情介绍印尼语俚语，气氛轻松热烈。
在文化体验环节，师生们品尝汶莱传统美食与精致糕点。按当地习俗，以班兰叶和椰浆制作的甜点是待客经典选择，代表团成员也一同品尝汶莱特色美食安布亚（Ambuyat）。
随后，学校礼堂随着节奏明快的鼓点热闹起来，学生们通过传统舞蹈与乐器演奏展示各自文化遗产。汶莱师生首先表演优雅的马来传统舞蹈“阿杜阿杜”，并由古林丹甘乐队现场伴奏。
印尼学生则回以活力四射的传统舞蹈“奥雷奥拉扬”（Oray-orayan），以快速手部动作及鲜明节奏感著称，表演者的纪律性与充沛精力，令现场观众留下深刻印象。舞蹈后半段，印尼学生更邀请本地学生一同起舞，将气氛推向高潮。
活动接近尾声时，迎来最令人期待的交换礼物环节。学生们排队将精心准备的纪念品交到新朋友手中，现场洋溢温馨与喜悦。
作为苏丹基金会旗下学校，该小学已多次成功举办国际交流活动，并秉持教育、福利、宗教、发展与金融五项原则，持续扮演教育外交的重要平台角色。
访问活动最后在全场大合影中圆满落幕。印尼代表团成员挥手告别新朋友，带回家的不仅是纪念品，更是一份对汶莱文化的深厚情谊，以及跨越国界的尊重与理解。