（本报美里24日讯）培民中学独创的单轨与双轨课程，为学生提供了优质教育及全方面发展的平台。多样化的课程设置，不仅满足了不同学生的需求，更促进他们在学术、技能和综合素质方面的全面成长，为未来发展奠定坚实基础。
谈及选择留学中国的原因，陈奎讽表示，自己对于体验不同文化环境充满向往。他通过观看马来西亚人在中国留学的Vlog，对中国的四季变化尤其是雪景深感兴趣。此外，中国作为一个以中文为主要语言的国家，为他的适应提供了便利，加之生活成本相对较低和国家的快速发展，更加坚定了他的决定。
陈奎讽感激培民中学为他打下的坚实语文基础，使他能够流利运用中文进行学习和交流。他特别提到培中以中文为教学媒介语的双轨班制度，为许多偏科中文的学生打开了求学的新局面。他认为，学校以母语教学降低了学习知识的门槛，同时让学生保有更多选择和发展空间。
他指出，培中毕业生的升学方向并不限于台湾或中国，以他当年的班级为例，有同学选择英国留学、西马政府大学或本地大学深造。他强调，升学的选择更多取决于学生的兴趣与能力，而不是固定在某个方向。
尽管在中国的课程以中文授课为主，陈奎讽表示，他并未遇到任何语言障碍。在部分全英语授课的课程中，他依然学习自如，这得益于培中为学生提供的全面语言培养。他认为，学校不仅提供了良好的学术基础，还培养了学生的适应能力，使他们能够应对各种环境的学术挑战。
除了学术知识外，陈奎讽在校期间积极参与社团活动，拓展了视野和人际关系。他感激学校为学生提供的多元发展机会，让他们能够在学术、社交和实践能力上全面成长。
陈奎讽鼓励家长根据孩子的兴趣和意愿综合考虑是否选择培民中学。他指出，培中不仅提供优质教育，更为学生创造丰富的发展空间，是培养全面人才的摇篮。