(Laporan di Miri, 2hb) Timbalan Menteri Pendidikan, Inovasi dan Pembangunan Bakat Sarawak, Datuk Anuar Rapaee menyatakan bahawa kerajaan Sarawak sedang giat mendorong satu program peningkatan pendidikan (SEEP) yang meliputi 185 buah sekolah, bertujuan untuk meningkatkan tahap pendidikan di seluruh negeri dan memperbaiki komunikasi serta kerjasama antara sekolah. Sasaran program ini adalah untuk merealisasikan pendidikan percuma untuk semua sebelum 2026, dan program baru ini dianggap sebagai satu mercu tanda penting.
Datuk Anuar Rapaee menyatakannya semasa ditemu bual oleh media selepas mempengerusikan Bengkel Program Peningkatan Pendidikan bagi Zon Utara Sarawak di Miri. Beliau menyatakan bahawa beberapa projek pendidikan sebelum ini kurang kawalan atau pelaksanaannya lambat, oleh itu pelaksanaan program kali ini akan lebih teliti, terutama dalam memastikan penyelesaian masalah.
“Kami akan melawat seluruh Sarawak, termasuk Sibu, Mukah, Kuching, Bintulu dan kawasan lain, untuk memahami masalah khusus yang dihadapi oleh sekolah dalam pelaksanaan program ini, dan membahagikan kepada enam kumpulan bagi membincangkan cara-cara penambahbaikan. Sasaran kami adalah untuk menyelesaikan semua masalah berkaitan sebelum penggal baru persekolahan bermula pada Februari tahun depan.”
Beliau berkata, program ini akan menumpukan kepada keputusan berasaskan data dan menetapkan petunjuk prestasi utama (KPI) yang jelas untuk memastikan keberkesanan program tersebut.
“Kami bukan sahaja memberi tumpuan kepada kemajuan akademik pelajar, tetapi juga berharap untuk meningkatkan prestasi dalam aktiviti kokurikulum, untuk melahirkan pelajar yang cemerlang secara menyeluruh.”
Di samping itu, beliau juga menyebut tentang satu lagi program sedia ada yang dikenali sebagai HIPERS, yang bertujuan untuk membangunkan “Sekolah Berprestasi Tinggi”, tetapi selepas bertahun-tahun pelaksanaan, beberapa sekolah masih belum mencapai sasaran yang dijangkakan.
“Kami tidak ingin mengulangi kesilapan lalu, program apa pun harus menunjukkan nilai dan bukan membazirkan waktu dan sumber. Oleh itu, kami sedang menilai semula program HIPERS dan mempertimbangkan penggabungan dengan program baru SEEP untuk memastikan pengoptimuman sumber dan sasaran yang jelas.”
Beliau menegaskan bahawa program baru ini tidak akan memberikan tekanan tambahan kepada pelajar. Matlamat kami adalah untuk memberikan sokongan lebih kepada pelajar, bukan menambah beban mereka. Hanya dalam persekitaran yang santai, pelajar dapat mengembangkan potensi mereka dengan lebih baik.
“Program SEEP akan menjadi titik perubahan dalam pembangunan pendidikan. Selagi ia dilaksanakan dengan betul dan tujuan yang jelas, ia akan menyuntikkan semangat baharu dalam sistem pendidikan Sarawak dan mencipta persekitaran pembelajaran yang lebih baik untuk pelajar.”
Dengan penambahan 185 buah sekolah ke dalam program baru ini, peningkatan keseluruhan tahap pendidikan di Sarawak akan tercapai dengan segera.