(Miri, 24hb) — Menyertai Pertandingan Pengetahuan Kimia Kebangsaan Malaysia (K3M), empat pelajar dari Sekolah Menengah Pei Min telah memenangi anugerah dan membawa pulang kejayaan. Antara mereka, Lim Hou Le memperoleh Anugerah Cemerlang (Cemerlang); Wu Jia Cheng menerima Anugerah Kepujian (Kepujian); Fang Ru Lin mendapat Anugerah Kepujian (3); manakala Chen Yi Xian meraih Anugerah Merit (Merit).
Perlu disebutkan, Lim Hou Le memperoleh 90 markah dalam pertandingan ini (markah penuh adalah 100).
Pertandingan ini dianjurkan bersama oleh Persatuan Kimia Malaysia (IKM) dan Kementerian Pendidikan Malaysia pada bulan September tahun ini. Pihak penganjur baru-baru ini telah menghantar sijil kemenangan pelajar ke Sekolah Pei Min.
Penganjuran pertandingan ini bertujuan menguji pengetahuan dan keupayaan pelajar dalam bidang kimia tak organik, kimia fizikal, dan kimia organik, serta membina keupayaan integrasi merentas bidang dan pemikiran saintifik. Peserta termasuk pelajar sekolah menengah kebangsaan, sekolah menengah persendirian Cina, serta pelajar pra-universiti/matrikulasi.
Keempat-empat pelajar Pei Min yang memenangi anugerah merupakan pelajar Tingkatan 5.
Pengetua Pei Min, Puan Beh Mei Qiao berkata, pertandingan peringkat kebangsaan ini menuntut pengetahuan dan aplikasi kimia yang tinggi daripada pelajar. Kejayaan mereka mempamerkan asas sains yang kukuh, selain menunjukkan keupayaan menganalisis secara tenang dan sikap ingin tahu yang tinggi.
Beliau menyatakan bahawa sekolah sentiasa menggalakkan pelajar berani melangkah keluar daripada bilik darjah, aktif menyertai pelbagai aktiviti kokurikulum dan pertandingan akademik. Diharapkan pelajar dapat meluaskan pandangan, membina minat, dan menemui potensi diri dalam proses penyertaan, sekali gus menjadi pelajar menengah yang cemerlang secara holistik dari segi intelek, sahsiah, jasmani, sosial dan estetik.
Puan Beh Mei Qiao turut menggalakkan para pelajar memupuk keyakinan diri, berani mencuba cabaran baharu, sentiasa ingin tahu dalam pembelajaran dan terus berusaha mencari kejayaan, agar dapat membuka jalan kehidupan sendiri.
Beliau berharap pelajar yang menerima anugerah akan terus mengekalkan semangat, meneroka lebih banyak kemungkinan dalam dunia sains; dan beliau juga berharap setiap pelajar sekolah dapat mengejar masa depan yang lebih luas melalui minat dan ketekunan masing-masing.
Perlu disebutkan, Lim Hou Le memperoleh 90 markah dalam pertandingan ini (markah penuh adalah 100).
Pertandingan ini dianjurkan bersama oleh Persatuan Kimia Malaysia (IKM) dan Kementerian Pendidikan Malaysia pada bulan September tahun ini. Pihak penganjur baru-baru ini telah menghantar sijil kemenangan pelajar ke Sekolah Pei Min.
Penganjuran pertandingan ini bertujuan menguji pengetahuan dan keupayaan pelajar dalam bidang kimia tak organik, kimia fizikal, dan kimia organik, serta membina keupayaan integrasi merentas bidang dan pemikiran saintifik. Peserta termasuk pelajar sekolah menengah kebangsaan, sekolah menengah persendirian Cina, serta pelajar pra-universiti/matrikulasi.
Pengetua Pei Min, Puan Beh Mei Qiao berkata, pertandingan peringkat kebangsaan ini menuntut pengetahuan dan aplikasi kimia yang tinggi daripada pelajar. Kejayaan mereka mempamerkan asas sains yang kukuh, selain menunjukkan keupayaan menganalisis secara tenang dan sikap ingin tahu yang tinggi.
Beliau menyatakan bahawa sekolah sentiasa menggalakkan pelajar berani melangkah keluar daripada bilik darjah, aktif menyertai pelbagai aktiviti kokurikulum dan pertandingan akademik. Diharapkan pelajar dapat meluaskan pandangan, membina minat, dan menemui potensi diri dalam proses penyertaan, sekali gus menjadi pelajar menengah yang cemerlang secara holistik dari segi intelek, sahsiah, jasmani, sosial dan estetik.
Puan Beh Mei Qiao turut menggalakkan para pelajar memupuk keyakinan diri, berani mencuba cabaran baharu, sentiasa ingin tahu dalam pembelajaran dan terus berusaha mencari kejayaan, agar dapat membuka jalan kehidupan sendiri.
Beliau berharap pelajar yang menerima anugerah akan terus mengekalkan semangat, meneroka lebih banyak kemungkinan dalam dunia sains; dan beliau juga berharap setiap pelajar sekolah dapat mengejar masa depan yang lebih luas melalui minat dan ketekunan masing-masing.