(Bandar Seri Begawan, 20hb) – Mentor vokal terkenal Asia dan penerima Anugerah 10 Belia Cemerlang Malaysia (TOYM) JCI, Huang Fanshuo telah menganjurkan "Kelas Induk Nyanyian Huang Fanshuo Brunei 3.0" di Brunei dengan jayanya baru-baru ini. Kursus selama dua hari ini menggabungkan teori dan amali secara rapat,
mengambil latihan vokal secara saintifik dan pengajaran yang sistematik sebagai teras, telah menarik ramai belia tempatan yang meminati muzik untuk menyertai.
Sebagai permulaan kelas induk, Huang Fanshuo menekankan bahawa pembelajaran vokal bukan sahaja berkenaan pengumpulan kemahiran, tetapi juga satu sikap pembelajaran jangka panjang. Beliau mengingatkan para peserta supaya tidak hanya fokus pada pencapaian pertandingan atau penilaian pentas, sebaliknya menitikberatkan pengalaman dan pertumbuhan yang diperoleh dalam proses pembelajaran muzik itu sendiri. Seorang penyanyi sebenar harus mengekalkan identiti diri dan menikmati muzik di atas pentas, bukan semata-mata memburu gelaran atau keputusan.
Di dalam kelas, Huang Fanshuo mencadangkan supaya kaedah latihan nyanyian dipelbagaikan. Peserta harus memilih lagu bersesuaian mengikut keadaan suara masing-masing, memahami kaedah nyanyian lagu dan penyanyi yang berbeza, dan tidak sekadar meniru. Beliau menggalakkan peserta mencuba pelbagai bahasa dan genre muzik, menyesuaikan diri dengan gaya lagu, serta menguasai melodi melalui pendengaran berulang-ulang untuk meningkatkan ketepatan nada, kestabilan dan ekspresi keseluruhan. Huang Fanshuo turut membuat demonstrasi kawalan pernafasan, latihan resonan dan penyesuaian otot vokal secara langsung agar peserta lebih memahami hakikat suara serta menguasai teknik vokal dengan amali.
Huang Fanshuo juga menegaskan bahawa memandangkan tahap vokal dan kondisi fisiologi peserta berbeza-beza, kaedah pengajaran mesti disesuaikan, bukannya mengikut langkah atau corak tetap. Guru perlu menggunakan strategi pengajaran pelbagai dengan bijak, membimbing pelajar menerokai dan membina sistem latihan paling sesuai dengan suara dan perkembangan vokal masing-masing.
Huang Fanshuo menekankan bahawa pendidikan bukan sahaja berkenaan pemindahan kemahiran, malah lebih kepada sikap, tabiat dan pertumbuhan pelajar secara menyeluruh. Beliau menyatakan bahawa proses pembelajaran yang efektif memerlukan peranan guru, ibu bapa dan pelajar: guru memberi tunjuk ajar dan pemerhatian profesional; ibu bapa memberikan sokongan dan kefahaman harian serta kekal berkomunikasi dengan guru; pelajar pula harus berdisiplin dan bertanggungjawab, berinisiatif untuk berlatih serta menginternalisasikan apa yang dipelajari sebagai kemahiran berterusan.
Beliau menekankan, konsep "kerjasama tiga pihak" ini bukan hanya sesuai dalam pendidikan muzik, malah boleh diaplikasikan kepada subjek serta pembelajaran harian lain. Dengan memahami sifat pembelajaran yang berpanjangan serta bertahap, pelajar bukan sekadar mengejar kemahiran atau keputusan semata-mata, sebaliknya memberi tumpuan kepada proses serta pertumbuhan diri, seterusnya membentuk daya pemikiran kendiri, kemampuan menyelesaikan masalah dan berdepan cabaran. Matlamat utama pendidikan bukanlah keputusan atau gelaran jangka pendek, tetapi untuk membantu pelajar membina kemampuan pengurusan diri dan asas pembelajaran berterusan supaya kelas menjadi platform holistik untuk kognisi, pengawalan emosi dan pemupukan rasa tanggungjawab.
Sepanjang aktiviti, Huang Fanshuo memberikan diagnostik suara dan analisis secara individu kepada setiap peserta, menggabungkan prinsip saintifik untuk cadangan penambahbaikan.
Cai Hanyu, yang mewakili Brunei menjuarai Pertandingan Penyanyi Remaja Bahasa Hokkien Dunia "Haihai Voice" 2024, baru-baru ini kembali ke Brunei untuk menghadiri aktiviti ini dan bertukar pengalaman.
Sebagai salah seorang pelajar bimbingan jangka panjang Guru Huang Fanshuo, beliau menyatakan melalui penjelasan sistematik oleh gurunya, beliau memperoleh pemahaman lebih menyeluruh dan jelas tentang mekanisme penghasilan suara dirinya; sambil mengekalkan warna suara dan gaya nyanyiannya, beliau berjaya menambah baik kawalan pitch dan penggunaan ruang resonan untuk meningkatkan kestabilan persembahan vokalnya. Beliau juga menyatakan, latihan sistematik bukan sahaja meningkatkan daya tembus suara, malah menjadikan proses nyanyian lebih semula jadi dan lancar, sekali gus mempamerkan keunikan suara dan kualiti persembahan lebih berlapis.
Penganjur aktiviti kelas induk ini, Cai Muxi, menyatakan bahawa penganjuran kelas induk nyanyian bukan sahaja untuk memindahkan kemahiran tetapi juga berhasrat menyediakan platform pembelajaran profesional dan peluang persembahan untuk penyanyi muda di Brunei. Beliau mengenang kembali pengalamannya menyanyi di sekolah dan pentas persatuan sejak kecil, serta menyertai pertandingan tempatan dan antarabangsa mewakili Brunei, yang membuat beliau benar-benar memahami betapa pentingnya bimbingan profesional dan peluang latihan praktikal.
Bagi aktiviti kali ini, Cai Muxi amat berterima kasih kepada gurunya yang datang dari Malaysia tanpa mengira penat lelah, berkongsi pengalaman bertahun-tahun secara ikhlas kepada peserta Brunei, supaya penyanyi muda dapat mempelajari teknik pop secara langsung.
Beliau berkata, kelas induk kali ini bukan sahaja mengukuhkan pemahamannya terhadap vokal dan kaedah pengajaran, malah memberi ilham baru dalam pendidikan muzik dan pembangunan bakat.
Beliau menekankan, Brunei mempunyai ramai belia yang berbakat dan meminati muzik, namun kekurangan latihan sistematik dan peluang pentas.
Cai Muxi berkata, beliau berharap para pelajar dapat melangkah keluar dari Brunei, menyertai persembahan peringkat antarabangsa untuk meluaskan pandangan dan menimba pengalaman sebenar.
Pernah membawa pelajar menyertai pelbagai aktiviti muzik luar negara termasuk di China dan Malaysia, Cai Muxi berharap bakat muzik tempatan dapat menimba pengalaman antarabangsa melalui pembelajaran dan latihan, sekaligus membesar menjadi penyanyi yang lebih berdaya saing.
Beliau yakin, dengan usaha berterusan, muzik pop Cina bukan sahaja akan berakar umbi di Brunei, malah mampu mencungkil lebih ramai bakat baharu, seterusnya menyuntik semangat baru dalam pertukaran budaya, pembangunan belia dan pendidikan muzik di negara ini.
mengambil latihan vokal secara saintifik dan pengajaran yang sistematik sebagai teras, telah menarik ramai belia tempatan yang meminati muzik untuk menyertai.
Sebagai permulaan kelas induk, Huang Fanshuo menekankan bahawa pembelajaran vokal bukan sahaja berkenaan pengumpulan kemahiran, tetapi juga satu sikap pembelajaran jangka panjang. Beliau mengingatkan para peserta supaya tidak hanya fokus pada pencapaian pertandingan atau penilaian pentas, sebaliknya menitikberatkan pengalaman dan pertumbuhan yang diperoleh dalam proses pembelajaran muzik itu sendiri. Seorang penyanyi sebenar harus mengekalkan identiti diri dan menikmati muzik di atas pentas, bukan semata-mata memburu gelaran atau keputusan.
Huang Fanshuo juga menegaskan bahawa memandangkan tahap vokal dan kondisi fisiologi peserta berbeza-beza, kaedah pengajaran mesti disesuaikan, bukannya mengikut langkah atau corak tetap. Guru perlu menggunakan strategi pengajaran pelbagai dengan bijak, membimbing pelajar menerokai dan membina sistem latihan paling sesuai dengan suara dan perkembangan vokal masing-masing.
Huang Fanshuo menekankan bahawa pendidikan bukan sahaja berkenaan pemindahan kemahiran, malah lebih kepada sikap, tabiat dan pertumbuhan pelajar secara menyeluruh. Beliau menyatakan bahawa proses pembelajaran yang efektif memerlukan peranan guru, ibu bapa dan pelajar: guru memberi tunjuk ajar dan pemerhatian profesional; ibu bapa memberikan sokongan dan kefahaman harian serta kekal berkomunikasi dengan guru; pelajar pula harus berdisiplin dan bertanggungjawab, berinisiatif untuk berlatih serta menginternalisasikan apa yang dipelajari sebagai kemahiran berterusan.
Beliau menekankan, konsep "kerjasama tiga pihak" ini bukan hanya sesuai dalam pendidikan muzik, malah boleh diaplikasikan kepada subjek serta pembelajaran harian lain. Dengan memahami sifat pembelajaran yang berpanjangan serta bertahap, pelajar bukan sekadar mengejar kemahiran atau keputusan semata-mata, sebaliknya memberi tumpuan kepada proses serta pertumbuhan diri, seterusnya membentuk daya pemikiran kendiri, kemampuan menyelesaikan masalah dan berdepan cabaran. Matlamat utama pendidikan bukanlah keputusan atau gelaran jangka pendek, tetapi untuk membantu pelajar membina kemampuan pengurusan diri dan asas pembelajaran berterusan supaya kelas menjadi platform holistik untuk kognisi, pengawalan emosi dan pemupukan rasa tanggungjawab.
Sepanjang aktiviti, Huang Fanshuo memberikan diagnostik suara dan analisis secara individu kepada setiap peserta, menggabungkan prinsip saintifik untuk cadangan penambahbaikan.
Cai Hanyu, yang mewakili Brunei menjuarai Pertandingan Penyanyi Remaja Bahasa Hokkien Dunia "Haihai Voice" 2024, baru-baru ini kembali ke Brunei untuk menghadiri aktiviti ini dan bertukar pengalaman.
Sebagai salah seorang pelajar bimbingan jangka panjang Guru Huang Fanshuo, beliau menyatakan melalui penjelasan sistematik oleh gurunya, beliau memperoleh pemahaman lebih menyeluruh dan jelas tentang mekanisme penghasilan suara dirinya; sambil mengekalkan warna suara dan gaya nyanyiannya, beliau berjaya menambah baik kawalan pitch dan penggunaan ruang resonan untuk meningkatkan kestabilan persembahan vokalnya. Beliau juga menyatakan, latihan sistematik bukan sahaja meningkatkan daya tembus suara, malah menjadikan proses nyanyian lebih semula jadi dan lancar, sekali gus mempamerkan keunikan suara dan kualiti persembahan lebih berlapis.
Penganjur aktiviti kelas induk ini, Cai Muxi, menyatakan bahawa penganjuran kelas induk nyanyian bukan sahaja untuk memindahkan kemahiran tetapi juga berhasrat menyediakan platform pembelajaran profesional dan peluang persembahan untuk penyanyi muda di Brunei. Beliau mengenang kembali pengalamannya menyanyi di sekolah dan pentas persatuan sejak kecil, serta menyertai pertandingan tempatan dan antarabangsa mewakili Brunei, yang membuat beliau benar-benar memahami betapa pentingnya bimbingan profesional dan peluang latihan praktikal.
Bagi aktiviti kali ini, Cai Muxi amat berterima kasih kepada gurunya yang datang dari Malaysia tanpa mengira penat lelah, berkongsi pengalaman bertahun-tahun secara ikhlas kepada peserta Brunei, supaya penyanyi muda dapat mempelajari teknik pop secara langsung.
Beliau berkata, kelas induk kali ini bukan sahaja mengukuhkan pemahamannya terhadap vokal dan kaedah pengajaran, malah memberi ilham baru dalam pendidikan muzik dan pembangunan bakat.
Beliau menekankan, Brunei mempunyai ramai belia yang berbakat dan meminati muzik, namun kekurangan latihan sistematik dan peluang pentas.
Cai Muxi berkata, beliau berharap para pelajar dapat melangkah keluar dari Brunei, menyertai persembahan peringkat antarabangsa untuk meluaskan pandangan dan menimba pengalaman sebenar.
Pernah membawa pelajar menyertai pelbagai aktiviti muzik luar negara termasuk di China dan Malaysia, Cai Muxi berharap bakat muzik tempatan dapat menimba pengalaman antarabangsa melalui pembelajaran dan latihan, sekaligus membesar menjadi penyanyi yang lebih berdaya saing.
Beliau yakin, dengan usaha berterusan, muzik pop Cina bukan sahaja akan berakar umbi di Brunei, malah mampu mencungkil lebih ramai bakat baharu, seterusnya menyuntik semangat baru dalam pertukaran budaya, pembangunan belia dan pendidikan muzik di negara ini.