(Kota Si 13hb) Persatuan Ji De Care melalui Kelas Budayanya baru-baru ini telah menganjurkan satu aktiviti pengalaman ramalan I-Ching yang unik, membawa para peserta mengikuti kaedah kuno dengan menggunakan tempurung kura-kura dan syiling tembaga untuk membuat ramalan, di samping mendalami pemikiran Konfusianisme tentang "pembetulan kesilapan" serta perkembangan sastera China, memaparkan kepelbagaian budaya tradisional.
Aktiviti ramalan dipandu oleh Zheng Xiaoling yang memberikan penerangan contoh langsung, menjelaskan secara terperinci bagaimana tempurung belakang kura-kura sepadan dengan lapan trigram dan lima unsur, batang langit disusun bersama "langit, bumi, manusia" membentuk jumlah keseluruhan tiga belas, tempurung bawah melambangkan dua belas cabang bumi, manakala tepi tempurung sesuai dengan 24 musim. Seterusnya, di bawah kendalian Zhang Yongfa dan penjelasan sampingan oleh Shen Renxiang, sesi praktikal ramalan menggunakan tempurung kura-kura dan syiling tembaga dilaksanakan di lokasi, dan akhirnya diperolehi Trigram ke-61, iaitu 《Zhong Fu》; kemudian para peserta dijelaskan maknanya menurut tafsiran dalam I-Ching. Difahamkan, kelas budaya tersebut pernah memperkenalkan kaedah ramalan I-Ching yang tertua secara konseptual pada tahun lalu, dan tahun ini mempersembahkan pula pengalaman sebenar menggunakan tempurung dan syiling mengikut gaya orang dahulu.
Pengajaran turut memberi tumpuan kepada prinsip pemupukan diri Konfusianisme, memetik ayat-ayat klasik dari "Lun Yu", "Meng Zi", "I-Ching" dan "Zuo Zhuan", secara sistematik menerangkan bahawa "membaiki kesilapan" merupakan pelajaran wajib bagi orang mulia, dari penyesalan diri berkembang ke arah mengambil tanggungjawab, menekankan kesinambungan "menjadi lebih baik dengan memperbaiki kesilapan" dan "menyedari serta membetulkan kesilapan" dalam pemikiran sejak zaman dahulu hingga kini, serta penafsiran semula tentang mengenali dan memperbaiki kesalahan oleh generasi seterusnya.
Dalam segmen sejarah sastera, semua peserta membaca bersama empat bab dari "Lao Zi", kemudian pensyarah membentangkan jalur masa perkembangan sastera China: dari asas dan sumber sastera pra-Qin, penyatuan dan perluasan dinasti Qin dan Han, kesedaran dan inovasi zaman Wei Jin dan Selatan-Utara, kegemilangan puisi Dinasti Tang, puncak puisi dan prosa Dinasti Song, kemakmuran opera di zaman Yuan, kebangkitan novel pada zaman Ming, rumusan sastera klasik pada zaman Qing, sehinggalah transformasi dan kebangkitan sastera moden.
Sepanjang aktiviti, keseimbangan diberikan antara pengalaman praktikal dan penerangan teori, membolehkan peserta bukan sekadar mencuba ramalan tetapi juga merasai semangat muhasabah dalam karya klasik, serta kearifan yang terkumpul dalam arus panjang sastera. Kelas budaya menyatakan akan terus menganjurkan kursus pelbagai budaya tradisi, mempromosikan penghidupan klasik dan inovasi warisan budaya.
Aktiviti ramalan dipandu oleh Zheng Xiaoling yang memberikan penerangan contoh langsung, menjelaskan secara terperinci bagaimana tempurung belakang kura-kura sepadan dengan lapan trigram dan lima unsur, batang langit disusun bersama "langit, bumi, manusia" membentuk jumlah keseluruhan tiga belas, tempurung bawah melambangkan dua belas cabang bumi, manakala tepi tempurung sesuai dengan 24 musim. Seterusnya, di bawah kendalian Zhang Yongfa dan penjelasan sampingan oleh Shen Renxiang, sesi praktikal ramalan menggunakan tempurung kura-kura dan syiling tembaga dilaksanakan di lokasi, dan akhirnya diperolehi Trigram ke-61, iaitu 《Zhong Fu》; kemudian para peserta dijelaskan maknanya menurut tafsiran dalam I-Ching. Difahamkan, kelas budaya tersebut pernah memperkenalkan kaedah ramalan I-Ching yang tertua secara konseptual pada tahun lalu, dan tahun ini mempersembahkan pula pengalaman sebenar menggunakan tempurung dan syiling mengikut gaya orang dahulu.
Dalam segmen sejarah sastera, semua peserta membaca bersama empat bab dari "Lao Zi", kemudian pensyarah membentangkan jalur masa perkembangan sastera China: dari asas dan sumber sastera pra-Qin, penyatuan dan perluasan dinasti Qin dan Han, kesedaran dan inovasi zaman Wei Jin dan Selatan-Utara, kegemilangan puisi Dinasti Tang, puncak puisi dan prosa Dinasti Song, kemakmuran opera di zaman Yuan, kebangkitan novel pada zaman Ming, rumusan sastera klasik pada zaman Qing, sehinggalah transformasi dan kebangkitan sastera moden.
Sepanjang aktiviti, keseimbangan diberikan antara pengalaman praktikal dan penerangan teori, membolehkan peserta bukan sekadar mencuba ramalan tetapi juga merasai semangat muhasabah dalam karya klasik, serta kearifan yang terkumpul dalam arus panjang sastera. Kelas budaya menyatakan akan terus menganjurkan kursus pelbagai budaya tradisi, mempromosikan penghidupan klasik dan inovasi warisan budaya.