（本报古晋8日讯）政府正在研究在国民教育体系中重新引入苏菲主义和道德教育的可能性，旨在培养符合科技和人工智能时代挑战的价值观和纯正伦理。
副首相拿督阿玛法迪拉尤索表示，将与教育部长法迪丽娜进行磋商，重新评估现有课程和教学大纲，使其更贴合当今社会的需求。
他说，这样做是为了让我们能够从小培养孩子，让他们了解适合我们这个拥有多元背景和不同信仰的国家的价值观和文化。
“我们需要理解这些差异，这样我们采取的每一项行动才能意识到，它们可能会引起不同背景人士的各种反应。”
法迪拉尤索今日出席在州图书馆的一项活动后受访时坦言，这正是我们需要理解的，也是他希望能在国家层面推广的。
在回答有关该提案是否仅针对小学的问题时，也是柏特拉再也国会议员的他解释说，该提案也将涵盖中学，并会根据不同年龄段学生的学习情况，在早期阶段引入相关内容。
然而，即便该提案尚未正式实施，他也建议将此领域作为课外活动或其他项目的重点，以培养符合马来西亚民族文化背景的价值观。